Shakespeare in der Oberstufe - aber wie?
Berlin
Die abiturrelevanten Prüfungsschwerpunkte Aims and ambitions (Q 1) und Ethnic and cultural diversity (Q 2) des Berliner Rahmenplans erlauben die Auseinandersetzung mit Auszügen aus verschiedenen Werken Shakespeares.
In dieser Fortbildung werden schüleraktivierende Materia-lien und Methoden vorgestellt, die einen motivierenden Zugang zu Shakespeares Sprache und zu thematisch geeigneten Passagen mehrerer Dramen bieten. Die gewählten Werke für das erste Semester sind Macbeth und Richard III, für das 2. wurden Othello und The Merchant of Venice herangezogen. Neben Beispielen für einen Medieneinsatz, einer Sammlung von verschiedenen Aufgabentypen (Speaking, Creative Tasks, Drama Tasks) und Tipps, die das Verständnis der Texte Shakespeares erleichtern, werden Padlet Walls, zahlreiche Handouts sowie eine umfassende Linkliste zur Verfügung gestellt.
(180')
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Unsere Spielleitung gibt auch Fortbildung zu einzelnen Stücken, die als Ganzschrift oder in Auszügen gelesen werden und als Pflichtlektüre ausgewählt wurden.
Der Cornelsen Verlag hat Martina Baasners Unterrichtsmaterialien zu Shakespeare veröffentlicht:
Themenheft
Shakespeare: Not of an age, but for all time
Textband
Handreichungen für den Unterricht
Interpretationshilfen
The Merchant of Venice
Textband
Handreichungen für den Unterricht
Selected Passages
Richard III
Interpretationshilfen
A Midsummer Night's Dream
Textband
Handreichungen für den Unterricht
Pflichtmaterialien Niedersachsen Themenheft
Handreichungen für die Pflichtmaterialien Abitur Niedersachsen 2025